Электронная библиотека

Участники парламентских слушаний заявили, что в проекте нет ни задач, ни цели образовательной реформы. При этом одни считают, что документ можно доработать уже в этом году, другие говорят, что в таком виде он вообще не нужен ― и его необходимо не дорабатывать, а переписывать.

В среду в Госдуме прошли парламентские слушания по законопроекту «Об образовании». Кроме представителей профильных комитетов ― по образованию и по вопросам семьи, женщин и детей ― в слушаниях участвовали представитель Госдумы в Конституционном суде Елена Мизулина, зампред Думы Светлана Журова, от разработчика проекта ― Минобрнауки ― в нижнюю палату парламента пришел замминистра Иван Лобанов. Обсуждение проходило в режиме видеоконференции: в ней приняли участие чиновники и педагоги из 77 российских регионов. Читать дальше »

Президент России Дмитрий Медведев поручил министру образования РФ Андрею Фурсенко до 1 февраля 2011 года разместить в интернете проект федерального закона «Об образовании» и организовать его общественное обсуждение, сообщает пресс-служба Кремля в четверг.

На встрече с лауреатами конкурса «Учитель года-2010» на прошлой неделе Медведев предложил провести общественное обсуждение законопроекта «Об образовании» на отдельном сайте, подобно тому, как обсуждается закон «О полиции». Читать дальше »

Возврата к системе государственного распределения выпускников вузов не будет, заявил президент РФ Дмитрий Медведев на встрече с делегациями Третьего съезда социальных работников и социальных педагогов РФ.

Одна из участниц встречи рассказала президенту о сложностях в кадровой системе социальной сферы. По ее словам, соответствующих специалистов готовят 130 вузов. «Однако отсутствует социальный заказ на распределение, и выпускники выходят в свободное плавание», – посетовала она, добавив, что найти работу удается далеко не всем.

«По поводу заказа и распределения: возврата к государственному распределению у нас не будет никогда», – сказал Медведев, добавив, что «такого нет ни в одной стране мира, и мы себе эту роскошь позволить не можем».

«При наличии плановой экономики, наверное, это было возможно. Всех нас распределяли когда-то, и меня распределяли», – отметил Медведев. «Но сейчас это невозможно», – заявил он.

«Но что нужно точно внедрять и чего мы не делаем – это именно систему заказов и систему ответственности за ситуацию, когда лицо игнорирует ранее заключенный договор, по которому это лицо должно распределяться в конкретное место», – сказал президент, добавив, что «в рамках договора это делать можно». Читать дальше »

Во все времена считалось, что государство, вкладывая деньги в образование и науку, заботится о своем будущем — в долгосрочном плане это самый выгодный бизнес. Именно так поступали в США, Японии, Южной Корее, Израиле, Сингапуре, Тайване, которые скупали за рубежом патенты и технологии, привлекали специалистов со всего мира, обеспечивая им достойные условия работы и жизни, создавали высокотехнологичное производство, а затем развивали собственную науку. Примерно такая модель развития науки была реализована и в СССР.

Новая же Россия и тут пошла своим путем, начав реформы с разрушения практически всей высокотехнологичной промышленности, от микроэлектроники до авиастроения. При этом наши незабвенные государственные деятели 1990-х годов говорили, что России многие виды производств не нужны, так как страна способна покупать большинство товаров на мировом рынке… Читать дальше »

Процедура признания в Германии иностранных дипломов о получении профессионального образования будет упрощена. Правительство ФРГ разработало соответствующий законопроект, который закрепляет за иммигрантами право на рассмотрение их заявок о признании диплома в трехмесячный срок при условии предоставления всех необходимых документов.

Берлин надеется, что эта мера позволит облегчить интеграцию квалифицированных зарубежных специалистов в немецкое общество. По данным министерства образования и научных исследований ФРГ, новым законом смогут воспользоваться до 300 тысяч проживающих в Германии иммигрантов, а также иностранцы, прибывающие в страну. Читать дальше »